21. رویکردهای یاددهی - یادگیری (مفاهیم ، بنیادها و نظریه ها)
پدیدآورنده: شعبانی ورکی ، بختیار
کتابخانه: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,آموختن - روانشناسی,تدریس - جنبه های روانشناسی
رده :
۳۷۰
/
۱۵
ش
۵۱۵
ر
22. رویکردهای یاددهی - یادگیری )مفاهیم ? بنیادها و نظریه ها(
پدیدآورنده : شعبانی ورکی ،بختیار,بختیار شعبانی ورکیبختیار شعبانی ورکی
موضوع : ،روانشناسی تربیتی، , ،آموختن - روانشناسی، , ،تدریس - جنبه های روانشناسی، , ،روانشناسی تربیتی، , ،آموختن - روانشناسی، , ،تدریس - جنبه های روانشناسی،
۵ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
23. کاربرد روانشناسی در آموزشگاه )روانشناسی آموزشگاهی (
پدیدآورنده: مقدم ،بدری
کتابخانه: کتابخانه دردار (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ،روانشناسی تربیتی، , ،راهنمایی آموزشی، , ،آموختن - روانشناسی، , ،تدریس - جنبه های روانشناسی،
رده :
370
،
/15
،
م
723
ک
24. کاربرد روانشناسی در آموزشگاه (روانشناسی آموزشگاهی )
پدیدآورنده: مقدم ، بدری
کتابخانه: کتابخانه مرکزي و مرکز اسناد دانشگاه سمنان (سمنان)
موضوع: روانشناسی تربیتی,راهنمایی آموزشی,آموختن - روانشناسی,تدریس - جنبه های روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۷
ک
۲ ۱۳۸۱
25. کاربرد روانشناسی در آموزشگاه (روانشناسی آموزشگاهی)
پدیدآورنده: / بدری مقدم,مقدم
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,راهنمایان آموزشی,آموختن - روانشناسی,تدریس -- جنبه های روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۷
ک
۲ ۱۳۸۱
26. کاربرد روانشناسی در آموزشگاه ( روانشناسی آموزشگاهی )
پدیدآورنده: مقدم، بدری
کتابخانه: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,راهنمایی آموزشی,آموختن -- روانشناسی,تدریس -- جنبه های روانشناسی,انضبا‌ط
رده :
۳۷۰
/
۱۵
م
۷۲۳
ک
۱۳۷۴
27. کاربرد روانشناسی در آموزشگاه (روانشناسی آموزشگاهی)
پدیدآورنده: / بدری مقدم,مقدم
کتابخانه: کتابخانه حضرت زهرا (س) - جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,راهنمایان آموزشی,آموختن - روانشناسی,تدریس -- جنبه های روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۷
ک
۲ ۱۳۸۱
28. کاربرد روانشناسی در آموزشگاه (روانشناسی آموزشگاهی)
پدیدآورنده: مقدم، بدری
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,روانشناسی آموختن,جنبه های روانشناسی تدریس
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۷
ک
۲
29. کاربرد روانشناسی در آموزشگاه: (روانشناسی آموزشگاهی)
پدیدآورنده: مقدم، بدری
کتابخانه: كتابخانه الغدير یزد (مؤسسه فرهنگی تحقيقاتی اخوان دستمالچی) (یزد)
موضوع: روانشناسی تربیتی,راهنمایی آموزشی,آموختن- روانشناسی,تدریس- جنبه های روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۷
ک
۲ ۱۳۶۴
30. مبانی روانشناختی آموزش برای همه
پدیدآورنده: / دیوید وایت برد,عنوان به زبان اصلی: The psychology of thaching & learningin the primay school,c2000
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: مدرسه ابتدایی - تدریس - جنبه های روان شناسی,آموختن - روانشناسی,روان شناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۵۵
/
و
۳۴۹
م
۱۳۸۸
